دانشگاه الزهرا

 آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها939
تعداد مقالات7,742
تعداد مشاهده مقاله12,794,821
تعداد دریافت فایل اصل مقاله9,119,544

1.

Persian and Arabic Language Students’ L3 Acquisition of English Plural Marking: Language of Instruction Matters for Cross-Linguistic Influence

دوره 6، شماره 3، اسفند 2022، صفحه 65-85
Fatemeh Khezri؛ Ali Akbar Jabbari؛ Ali Mohammad Fazilatfar؛ Fatemeh Jamshidi


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب