تعداد نشریات | 25 |
تعداد شمارهها | 622 |
تعداد مقالات | 5,102 |
تعداد مشاهده مقاله | 7,168,319 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,036,013 |
1. | Corpus-Based Materials and Learning Non-Congruent Idioms by Iranian EFL Learners: Enhanced and Unenhanced Input | |
دوره 3، شماره 2، بهمن 2019، صفحه 9-27 | ||
Hoda Estefaei؛ Alireza Amjadiparvar | ||
2. | The Comparative Effect of Using Visual and Auditory Input Enhancement on the Use of Cohesive Devices in the Writing of Iranian EFL Filed-dependent and independent Learners | |
دوره 1، شماره 2، پاییز و زمستان 2017، صفحه 73-87 | ||
Mohadeseh Fani؛ Mohammad Hashamdar | ||