دانشگاه الزهرا

 آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها937
تعداد مقالات7,694
تعداد مشاهده مقاله12,612,761
تعداد دریافت فایل اصل مقاله8,976,471

1.

تبیین فلسفی رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دانش و نقد دلالت‌های آن در تعلیم و تربیت

دوره 15، شماره 4، بهمن 1398، صفحه 7-34
منصوره عباسی؛ طیبه ماهروزاده؛ سید مهدی سجادی؛ فریبا عدلی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب